Aizvadītajā nedēļā piecas Rīgas vidusskolēnu komandas devās uz Londonu, lai Eiropas Rekonstrukcijas un attīstības bankas (ERAB) galvenajā mītnē pilnveidotu savas mākslīgā intelekta (MI) lietotņu idejas. Šī unikālā iespēja tika nodrošināta konkursa “Jaunu aplikāciju izstrāde, izmantojot MI un “Vibe coding” iespējas” ietvaros, sniedzot jauniešiem nenovērtējamu starptautisku pieredzi un ekspertu atbalstu.
Iniciatīvu, kas vērsta uz digitālo un inovāciju prasmju attīstību jauniešu vidū, īsteno Rīgas pašvaldība ciešā sadarbībā ar vadošajiem tehnoloģiju uzņēmumiem. Konkursa mērķis ir ne tikai veicināt interesi par MI un programmēšanu, bet arī dot iespēju jaunajiem talantiem strādāt pie reāliem risinājumiem un iepazīt starptautisko biznesa vidi.
Londonā skolēni iesaistījās intensīvā mentoringa programmā. Hackathona formātā viņi apguva MI praktisko pielietojumu, strādājot pie savu ideju pilnveides. Katra komanda saņēma individuālu atbalstu no ERAB Tehnoloģiju departamenta augsti kvalificētiem ekspertiem, kuri dalījās ar savām zināšanām un sniedza vērtīgus padomus. Dienas noslēgumā jaunieši prezentēja savus projektus bankas vadībai un ekspertu panelim, saņemot profesionālu un iedrošinošu atgriezenisko saiti. Šī pieredze bija īpaši nozīmīga, jo ļāva skolēniem izprast idejas attīstības ceļu no sākotnējā koncepta līdz praktiski īstenojamam risinājumam.
Dalībnieki atzina, ka prezentāciju un izvērtēšanas sesijas bija izšķirošas. Tās palīdzēja apzināties, cik svarīga inovāciju attīstībā ir spēja skaidri formulēt problēmu, efektīvi strādāt komandā, meistarīgi izmantot jaunākās tehnoloģijas un pārliecinoši prezentēt savu redzējumu. Šīs prasmes ir nenovērtējamas ne tikai tehnoloģiju jomā, bet arī jebkurā nākotnes karjerā.
Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta komitejas priekšsēdētāja Laima Geikina uzsver šādu iniciatīvu nozīmi: “Jauni cilvēki un jaunas idejas var mainīt pasauli — sākot ar savu sabiedrību, valsti un pilsētu. Mūsu uzdevums ir dot iespēju jauniešiem ar idejām un entuziasmu tās attīstīt, atverot viņiem plašākas iespējas un starptautisku pieredzi. Mentoringa aktivitāte ERAB to spilgti pierādīja.” Viņas vārdi apliecina, ka pašvaldības mērķis ir ne tikai atbalstīt tehnoloģiskās inovācijas, bet arī veicināt jaunu līderu izaugsmi.
Arī paši skolēni novērtējuši gūto pieredzi. Rīgas Valsts 2. ģimnāzijas 11. klases skolēns Tomass Banga atzīst: “Mentoringa daļa man palika visvairāk atmiņā — strādājām pie projektiem un saņēmām tiešu atgriezenisko saiti no augsta līmeņa profesionāļiem ar pieredzi MI un inovāciju jomās. Prezentāciju sesija un saņemtie ieteikumi deva daudz skaidrāku virzienu, kā ideju attīstīt tālāk.” Šis tiešais kontakts ar nozares ekspertiem sniedz nenovērtējamu ieskatu un motivāciju.
Mentoringa vizīte Londonā ne tikai sniedza būtisku atbalstu konkursa otrās kārtas dalībniekiem, palīdzot viņu idejas padarīt konkrētākas, testējamākas un praktiski īstenojamas, bet arī stiprināja jauniešu starptautisko redzējumu. Tā bija iespēja ne tikai mācīties un radīt, bet arī paplašināt savu redzesloku. Vizītes laikā skolēni godināja Latviju, apmeklējot arī Latvijas Republikas vēstniecību Apvienotajā Karalistē, kas vēlreiz apliecināja šīs delegācijas starptautisko raksturu un nozīmi. Šādas programmas ir apliecinājums Latvijas jauniešu potenciālam un valsts apņēmībai atbalstīt nākotnes inovatorus.
Redakcijas autors un reportieris. Seko līdzi aktuālākajiem notikumiem.
